UNIDAD 2. S4. Actividad 2: Metodología y fuentes

UNIDAD 2. S4. Actividad 2: 

Metodología y fuentes

La novela de Sir Conan Doyle,

Estudio en escarlata

Shelock Holmes  tenía la capacidad analizar , de razonar hacia atrás como se menciona  , era amante de la observación y la deducción , dedicaba su tiempo a analizar tareas corrientes de  la vida cotidiana, estudiaba los casos del pasado, aprendía de  las experiencias de lo demás y el investigaba  ,indagaba, todo lo que a le interesaba, detalles que la mayoría de las personas pasan desapercibidos ,el los tomaba en cuenta, estudiaba los modos de las personas , el caminar, sus costumbres, su vestimenta, sus ademanes y el así tenía la certeza de deducir como es o era  una persona o alguna situación.

Scotland Yard, era una organización prestigiosa de investigadores que Actuaban con rapidez y energía, pero sin salirse de la rutina.  Además, en lugar de trabajar juntos por el mismo propósito cada quien investigaba por su parte , compitiendo profesionalmente.

Por ello Fueron distintas  las conclusiones de Shelock Holmes  de  Scotland Yard  por  la distinta forma de trabajar y de razonar, el hecho de que ellos razonaban por síntesis , no prestaban atención a los detalles  más mínimos y hacían  teorías antes de tener todo los hechos  .

Pasos que siguió Shelock Holmes

1.- Observo el  área y  la  Examino.

2.- Anoto detalles más mínimos paso a paso.

3.- Analizo la escena, fue descubriendo y dedujo sus investigaciones.

4. Uso la lógica, comparando la experiencia que tenia sobre la vida cotidiana, y los casos que ya habían pasado.

5.- Hizo una recopilación de la información para crear su escena.

6. hizo una Hipótesis que más se ajustara a los hechos.

7.- Escucho a sus compañeros sobre lo que ellos pensaban.

8. Indago.

9. Investigo Antecedentes, Organizo un grupo de personas para que le apoyaran a investigar

10.- Confronto al asesino, lo  encaro para comprobar su hipótesis.